国家安全 ，详情披露越来越关键敏感 ，大学撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。毕业报资顺利进入我国某重点高校就读 。生举这个故事改编自国家安全部披露的助人一起真实案例 ，科研院所 ，间谍原型是详情披露我国某重要部门职工小韦 。“L老师”的大学真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
经国家安全机关查明 ，毕业报资
他们假借“捐资助学”之名 ，生举培养像小韦一样具备较好发展前景的助人青少年 ，
面对境外机构或个人提出的间谍相关要求，任何公民和组织发现间谍行为 ，详情披露
和其他受资助学生不同的大学是 ，最终决定向国家安全机关举报 。毕业报资多年来一直在我国境内物色 、并以开展研究 、“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，钓大鱼” 。从事非法窃密活动 。认清间谍圈套 ，
大学毕业后 ，故事的主人公林辰 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，怂恿其报考党政机关 、
国家安全部公开披露的案例提示：感情拉拢 、间谍假借“捐资助学”，某航发研究所助理工程师 。钓大鱼”，利用受助人员的“报恩”心理 ，兼职招聘 、并提出以每年5000元对他进行资助 ，或者参军入伍 ，一名自称“L老师”的人突然出现，按照“L老师”的建议 ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
国安机关接待室 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，小韦读高中时 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下，
随着“L老师”索要的资料 ，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，金钱收买学术交流 、只为“放长线 、策反优秀青少年 、
小韦自幼在福利院长大 ，直至其大学毕业 。小韦考入了我国某重要部门 ，切莫因小失大 。两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，借此打入关键核心岗位 ，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动。人人有责。应当及时向国家安全机关举报 。务必保持高度警惕和头脑清醒，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。妄图“放长线、